La educación tiene que ser paralela al progreso de la sociedad en la que se desarrolla la vida. Es por eso que tienen que realizarse muchas transformaciones en el sistema educativo.

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A partir de esta asignatura en la que se vincula las tecnologías con la educación he llegado a la conclusión de que se pueden explotar al máximo recursos tecnológicos para mejorar en el aula. No todos relacionados a la realización de actividades en clase o adquirir contenidos de forma lúdica, sino también a establecer medidas de comunicación y socialización entre padres, alumnos y profesores.

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Este vínculo es esencial en el desarrollo de los estudiantes ya que es un grupo muy vulnerable y tienen que estar “controlados”. Es necesario que en su educación intervengan tanto familias  como docentes ya que hay que inculcar conceptos, y además de ello llevarlo a la práctica,  como el respeto, tolerancia, saber estar, socializarse, culturalizarse, expresarse… para conseguir esto es necesario una colaboración colegio-familia ya que por separado es imposible hacerlo posible. 

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Para que se establezca este tipo de vínculos o relaciones las familias y el colegio pueden ponerse en contacto a partir de recursos y herramientas estudiadas en dicha asignatura como por ejemplo a partir de Skype, Gmail, grupos cerrados en Facebook o Whatsap.

Además con otras aplicaciones como Instagram (privado) y twitter los docentes pueden mostrar a los padres las actividades que están realizados sus hijos e hijos a partir de fotos o videos.

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Otro vínculo muy importante que hay que establecer es el de docente- docente y no solo entre los del mismo centro, sino entre todos los docentes del mundo ya que la educación es algo universal. Para ello también hemos descubierto recursos para acercarnos a otros docentes, para compartir experiencias, recursos, materiales, etc. Algunas de estas aplicaciones son Pinterest, Facebook (blogs educativos), twitter e Instagram (cuentas específicas educativas), procomún, linked in, RedAlumns o Skype.

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Todas estas nuevas herramientas aprendidas o mejoradas en dicha asignatura sirven al docente en su trabajo facilitándole el trabajo y es un gran beneficio para la formación integra y completa de los estudiantes.